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Planificação: Novos Papéis, Novos Modelos
Capa mole. Edições Asa 2004.
ISBN 9789724137353
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Descrição da editora
A Escola do séc. XXI precisa de currículos que se ajustem às exigências de uma contemporaneidade em permanente transformação, que contribuam verdadeira e eficazmente para uma formação global. Por isso, é de questionar continuar-se a organizar os processos de ensino-aprendizagem de modo igual ao passado. Não basta reconhecer que a população escolar e os princípios da educação mudaram. É preciso fazer acompanhar o reconhecimento desta mudança com novos modos de agir e de planificar a acção educativa. É, como dizem as autoras deste livro, a este nível que ele pretende intervir.
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