 |
|
Nada Na Lingua E Por Acaso : Por Uma Pedagogia Da Variaçao Linguistica
Bagno, Marcos
Brochura. Parabola 2008.
ISBN 9788588456624
|
|
|
|
|
Descrição da editora
A variação lingüística veio para ficar como objeto e objetivo das novas propostas de educação em língua materna. No entanto, o tratamento desse importante tema, na escola e na sociedade em geral, ainda deixa muito a desejar, por falta de embasamento teórico claro e de reflexões mais solidamente apoiadas nos postulados da Sociolingüística e da Sociologia da Linguagem - as duas disciplinas que lidam com o fenômeno da variação e da mudança lingüísticas e suas conseqüências sociais, culturais, políticas e pedagógicas. Nada na língua é por caso; por uma pedagogia da variação lingüística apresenta, de modo acessível e esclarecedor, os fundamentos necessários para que professores em atuação e em formação, autores de material didático, gestores da educação, estudantes de Letras e de Pedagogia, jornalistas e comunicadores em geral possam abordar conceitos como variação e mudança, norma-padrão e norma culta, estigma e prestígio, letramento e oralidade - entre outros - de maneira consistente e sem as distorções que, infelizmente, aparecem com tanta freqüência em documentos oficiais, diretrizes curriculares, livros didáticos e, principalmente, nos meios de comunicação, onde imperam noções arcaicas e pré-científicas sobre língua e linguagem que em nada contribuem para a construção de uma democracia lingüística no nosso país. Além de apresentar e discutir os principais conceitos da Sociolingüística, o livro propõe atividades práticas para o tratamento da variação em sala de aula, o que lhe confere um caráter assumidamente didático
Mais livros de Bagno, Marcos
Livros semelhantes
Faça uma crítica literária
Escreva uma crítica literária e partilhe as suas impressões. Concentre-se no conteúdo do livro. Leia as nossas instruções para mais informação.
Nada Na Lingua E Por Acaso
Critica Literaria » Nada Na Lingua E Por Acaso : Por Uma Pedagogia Da Variaçao Linguistica
|
|
 |
|
|
|
|
